首页 期刊 现代教学 浅谈场域环境下隐性学习的孵化 【正文】

浅谈场域环境下隐性学习的孵化

作者:刘红英 江苏省常州市武进区人民路小学
隐性知识   隐性学习   场域  

摘要:随着"场景时代"的到来,让学生获得终身学习的方法是为学生打开从"学习"到"支持学习"的通道,建构多样的学习场域,培养学生的主观意识,养成良好的学习方法和学习品质。构建具身场域,让教育从灌输走向培育;融入生活场域,让场景从静态走向动态;开发思维场域,让学习从封闭转向发散;建设虚拟场域,让学习从固化趋向泛在,隐性学习得到孵化和成长,在场景化、可视化的学习中提升学生学习的质量和品位。

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