首页 期刊 现代教学 建设开放多元的“大英语课程” 【正文】

建设开放多元的“大英语课程”

作者:张静 上海市闵行区田园外语实验小学
中外教师   国际交往   课程教育   品牌学校   师资优势  

摘要:上海市闵行区田园外语实验小学利用学校地理优势以及外语师资优势,重点建设和发展了“大英语课程”,从而打造品牌学校。该校从“大英语课程”建设的目标与认识、课程框架搭建、教师培训与跨界活动的丰富开展等方面进行全方位建设,使师生成为具有国际视野、国际交往能力的世界公民。

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