摘要：近些年,我国对大学生心理健康教育工作高度重视,全国各所高校也纷纷响应起来,积极开展工作,建立心理健康教育机构,加大学生心理健康方面的研究,增加相关校园活动。高职院校作为普通高校的一部分,心理健康教育工作起步较晚,面临着体系机制不够健全、专项资金短缺、队伍建设不完善等一系列问题,因此,对高职院校心理健康教育政策实施情况进行调研分析尤为重要。

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