首页 期刊 现代职业教育 循证带教与传统带教在儿科护理教学中的应用效果评价 【正文】

循证带教与传统带教在儿科护理教学中的应用效果评价

作者:彭静 徐州医科大学第二附属医院
循证带教   传统带教   儿科护理教学  

摘要:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅