杂志简介：《现代情报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1182/G3，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论与实践、信息化与网络建设、数字图书馆技术论坛、图书馆管理与资源建设、工作研究 、企业情报工作
杂志简介：《现代情报》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为22-1182/G3，是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论与实践、信息化与网络建设、数字图书馆技术论坛、图书馆管理与资源建设、工作研究 、企业情报工作
作者：程腊梅; 杨红焱 刊期：2004年第02期
21世纪是网络经济时代，以网络为中心的电子商务迅速发展，对会计理论和实务产生了深远影响，对传统会计教育提出了挑战，会计教育必须适时加以改进满足信息社会的需要。
作者：余丽君 刊期：2004年第02期
本文分析与研究图书馆各种不同用户群体对信息需求的特点和规律，探讨了开展高层次信息服务面临的障碍，围绕服务环境和服务保障发展新的服务策略，以更好地满足用户的信息和知识需求。
作者：刘秀兰 刊期：2004年第02期
本文指出了传统图书馆的活动内容与知识经济时代用户需求的差距。分析了图书馆实现个性化知识服务具有的优势和面临的问题。对怎样实现开放的、个性化的知识服务从服务观念和运作模式上进行了探讨。
作者：赵亚兰; 李萍 刊期：2004年第02期
对现代技术条件下文献信息共享过程中的障碍进行了多角度、多元素的分析，阐明了文献信息共享障碍的成因及其克服的方法及措施。
作者：陈风华; 赵秀英 刊期：2004年第02期
教学评估是当前高校教学管理和教学质量监控的重要手段之一。其目的是：以评促改，以评促建，评建结合，不断提高办学水平和教学质量。本文从教学评估的四个层面阐释了高校内部自我评估的基本内涵和要求。
作者：李著 刊期：2004年第02期
本文论述了网络环境下，高校文献检索课在教学内容和教学方法上存在的问题和不足，并结合网络环境的特点，对高校文献检索课的改革进行了探讨。
作者：王园春 刊期：2004年第02期
网络环境下图书馆信息服务的内容和形式将随着用户信息需求的提高而不断更新，本文提出了个性化服务的意义、必要性及实践的具体思路。
作者：严韧 刊期：2004年第02期
阐述了学习型组织的特征，分析了知识经济时代对图书馆员提出的新要求，探讨了学习型组织培养学者型馆员的几种途径。
作者：韦文辉 刊期：2004年第02期
图书馆文化的建设必须遵循相应的心理规律来进行，才能事半功倍。本文主要讨论了图书馆文化建设中物质文化、制度文化和精神文化对图书馆员工文化心理机制的影响，并探讨了图书馆文化建设中对文化心理机制的运用。
作者：肖哲 刊期：2004年第02期
本文通过对图书馆管理艺术和艺术管理这两种不可或缺的管理形式的研究和探讨，阐述了网络环境下实现现代化图书馆的最佳管理方式。
作者：黄汝伦 刊期：2004年第02期
通过例证图书馆现状，进行弊端分析，提出解决问题的对策。
作者：托雅 刊期：2004年第02期
本文探讨了图书馆在网络环境下如何处理社会效益与经济效益二者之间的关系及如何实现图书馆增效的途径。
作者：倪德蓉 刊期：2004年第02期
新的形势，面临新的机遇和挑战。高校图书馆如何在这种社会背景中求生存谋发展，本文试图从网络信息的开发和利用角度找到答案。在互联网飞速发展的今天，高校图书馆只有以“特色”为依托，以“读者需求”为导向，才能在强手如林的竞争环境中立于不败之地。
作者：高艳平 刊期：2004年第02期
知识管理是对与知识有关的知识资源、知识工具、知识活动的管理，知识管理已经渗透到人类社会的各个领域。本文主要从技术创新、科学普及、科技人才培养和科技成果转化等四个方面讨论了知识管理对科技的影响。
作者：陈国道; 刘剑虹 刊期：2004年第02期
本文通过对高校传统馆和数字馆读者服务工作的比较，指出了高校图书馆在传统馆向数字馆的转型过程中，应当全面提高和改进不同层次读者服务工作的质量，积极主动地做好各项读者服务工作，满足高校内部不同层次读者的文献信息需求。
影响因子：0.39
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.95
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.37
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.76
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.78
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：2.29
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：3.3
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.74
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
影响因子：2.71
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.02
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：3.18
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊