首页 期刊 现代教育科学 初中数学学困生的成因及对策 【正文】

初中数学学困生的成因及对策

作者:曾燕 甘肃省张掖市甘州区新墩镇中心学校
学习态度   学习自觉性   教学对策   教师教学方法   个体差异  

摘要:

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