现代交际杂志 省级期刊
Modern Communication
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
杂志简介：《现代交际》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为22-1010/C，是一本综合性较强的社会期刊。该刊是一份月刊，致力于发表社会领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：交际茶座、今夜万家、交际热线、交际艺术、社交盲点、人间喜剧、名人社交风情、两性之间
作者：殷嘉崎; 胡铭倪; 叶子 刊期：2019年第14期
文化走亲是政府公共文化服务的重要组成部分,也逐渐成为许多大学生实践知识、服务社会、实现个人价值和社会价值统一的优先选择。虽然大学生文化走亲总体处于一个被鼓励、倡导的大背景下,但也面临着种种不容忽视的问题,大学生对于文化走亲的热情和积极性总体情况不容乐观,走亲过程的效果和效率也有待进一步提升。基于现有大学生走亲组织结构和活...
作者：杨迪 刊期：2019年第14期
项目教学法(Project-based Learning以下简称PBL)是一种将学习内容分解为学习项目的教学方式和理念。PBL的中心是学生,并且PBL教学理念中课堂的主动权应当交给学生,从而使学生能够进行自主学习。因此,PBL能够调动学生的学习兴趣,促进自主学习的开展。在项目研究过程中,课题组将PBL模式应用于大学口语教学实践中。随后,课题组在教学实践的基础上...
作者：任翔; 石小平 刊期：2019年第14期
针对国内高职院校学习、实训和生产融合不易、育人平台建设难、统筹管理难度大、缺乏政策支持等问题,创建“学训产三位一体”育人模式,并进行了探索和实证研究。
作者：过灵利 刊期：2019年第14期
工程项目管理是一门实践性很强的综合性专业课程,目前该课程教学普遍以理论为主,缺乏实践环节。如何提高教师的课堂质量,调动学生的课堂参与度,这是一个值得探讨的问题。将沙盘模拟引入到课堂的实践环节,既可以提高学生的学习积极性、培养学生的创造性,又能将课程理论知识与实践结合,提高学生的解决问题的综合能力。
作者：陈述; 刘曼; 吕若彤 刊期：2019年第14期
在我方多次调查了解在校留学生学习汉字的易难点后,根据汉字的历史演变,利用人类图像记忆印象较为深刻的特点,开创通过象形字学习汉字、用图像进行联想记住汉字的方法,降低留学生学习汉字的难度。
作者：刘宁 刊期：2019年第14期
项目教学法(Project-based Learning以下简称PBL)是基于项目的新兴教学方式。PBL教学理念的中心是学生,核心优势为激发学生学习自主性。笔者与课题组成员探索性地将PBL教学理念应用于大学英语实用写作课堂中,希望通过本研究,形成适用于大学英语写作教学的PBL教学理念应用方式,从而为今后相关研究提供借鉴,为今后教学实践提供指导。
作者：孔丽 刊期：2019年第14期
探讨实践教学环节设置的基本原则、教学目标、实践教学内容,并提出了实践教学学习鼓励政策,以使学生在日常生活、就业和未来的职业发展中能够用英语有效地进行交流和实践。
作者：郭邦圣 刊期：2019年第14期
在我国大力实施“互联网+”战略的新形势下,加强高校网络文化建设具有十分重要的导向作用。但目前一些高校网络文化工作队伍建设比较薄弱,存在很多问题,在很大程度上制约了高校网络文化教育功能的发挥。首先对高校网络文化工作队伍建设进行研究和探讨,在简要分析高校网络文化工作队伍建设积极作用的基础上,重点分析了存在的问题,并提出解决对策...
作者：杜喜勤; 李鑫; 安煜 刊期：2019年第14期
针对建设学习型社会与成人教育创新和发展,首先分析了学习型社会下开展成人教育的重要性,其次提出了建设学习型社会存在的问题,最后论述了建设学习型社会与成人教育创新和发展。
作者：张玉颖 刊期：2019年第14期
当前,我国教育改革进入一个新的阶段,立德树人的德育体系要在高校里全面落实。师德师风建设是提高教育质量的根本要求,推动师德师风建设的长效机制,完善师德规范是全面贯彻党的教育方针的基本要求。
作者：邵彦丽; 王立平; 郑富 刊期：2019年第14期
电影心理剧是指运用电影剧本创作要点,包括明确剧本创作动机、剧本选材科学性、深度刻画角色形象、合理制定框架线索等,结合心理剧的要素及创作流程,对表演者及观察者内心深层情感造成极大冲击力的戏剧治疗方法。
作者：李红丹 刊期：2019年第14期
为应对信息时代对思想政治课的挑战,高职医学院校结合自身专业特色,在创新教学手段、改变教学理念、强化社会实践、加强校园文化建设,改革考核方式等方面对思政课进行混合式教学改革,以学生为中心,让思政课入脑、入心、入行。
作者：郑宏秀; 刘轩; 陈浩; 苗守艳(指导) 刊期：2019年第14期
信息化推动社会的进步,也促进教育的变革。教育与信息技术的深度融合与发展创新使大学生学习模式发生转变,主要表现为由“单一课堂”向“混合课堂”转变,由重知识学习向重思维学习转变,由讲授式学习向自主合作探究式学习转变。但是,大学生学习模式转变得并不彻底,传统学习模式的弊病尚未消除。在这一复杂的转变过程中,要构建高效的学习模式,离不...
作者：陶莉; 夏月梅 刊期：2019年第14期
在微时代背景下,高校思政工作者要充分运用微媒体新技术的优势,通过合理利用“微思政”教育平台,构建线上交流沟通平台,因势利导,创造丰富多彩的思政教育微产品,知行合一,实现思政教育线上线下联动机制等措施,创新高校思想政治教育形式,切实提高思想政治教育工作的实效性。
作者：王洪平 刊期：2019年第14期
大学生志愿服务活动为高校思想政治教育提供了路径,体现了社会主义核心价值观,对“中国梦”的实现形成了巨大的推动力。新时代背景下,高校应该积极优化大学生志愿服务活动,借助大学生志愿服务落实思想政治教育,在潜移默化中陶冶学生情操,提高学生的思想政治觉悟,使之成为优秀的社会主义接班人。
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