首页 期刊 新班主任 如何面对学校的量化考核 【正文】

如何面对学校的量化考核

作者:李伟; 殷莉 安徽省淮北市第一中学; 安徽省淮北市实验高级中学
劳动委员   人生导师   体育委员   心理认知   主要实施者  

摘要:情境一:某次表彰大会上,领导对台下的学生和老师们说:"某班拿到月度红旗,班级量化考核要加分。班主任既能多拿奖金又有面子,能不高兴吗?"情景二:某班主任责备劳动委员:"这几天班级卫生都是倒数第一,扣的可都是我的钱啊!"情景三:某班学生带手机进校园,被值班老师没收。

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