摘要：地方传统文化在高职学生思想政治教育中有着显著的优势,对提升校园文化品位,升级思政教育师资队伍,建立＂课程思政＂有着重要的资源价值。其价值实现需要思政教育工作者以＂传统文化观＂为指导,加强总体设计与系统化培育,苦练话语转换技能,熟练运用新媒体,以正确的＂打开方式＂吸引学生。
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