物理教师杂志 北大期刊
Physics Teacher
杂志简介：《物理教师》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为32-1216/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育
杂志简介：《物理教师》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为32-1216/O4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育
作者：马冠中; 胡炳元 刊期：2010年第07期
从教科书编写中的实际问题出发，例析中外不同版本物理教科书的结构编排特点，为我国教科书编写实践提供参考．
作者：蒋杰 刊期：2010年第07期
随着中学物理课程改革的持续推进，许多新的评价理念也逐渐深入人心，人们对评价的本质、评价的功能等有了更多的了解与认识．但是，在操作层面上现今仍然有一些问题常困扰着物理教师．例如，如何构建一个合理、有效、操作简便的高中学业评价体系？这个评价体系如何体现新课程的评价理念？应该说，这一问题非常具有现实意义，如果得不到合理妥善...
作者：方晓平; 姚旭东 刊期：2010年第07期
本文对部分高中生进行了物理作业订正效率的调查，分析了影响物理作业订正效率的主要因素，提出了进一步提高物理作业订正效率的相关操作策略．
作者：张明声 刊期：2010年第07期
“理想模型”是一种高度抽象的理想客体或理想过程，它是人们在观察自然现象时，发现研究对象有一些共同的性质，对现象的过程及最终结果都具有决定性的影响．为了把握问题的本质，人们在观察和实验的基础上，运用抽象思维能力，忽略次要因素和过程，只考虑起决定作用的主要因素和过程，把研究对象抽象为理想化的模型．
作者：尤建中 刊期：2010年第07期
唯物辩证法是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学．物理现象是存在于人的主观意志之外的自然现象，所有的物理现象都有它各自的规律，这些规律都遵循最普遍的唯物辩证法则．在物理教学中进行辩证主义教育，对于中学生树立正确的世界观，形成科学的思维方式和学习品质，有着极其重要的意义及教育功能．本文就动量守恒定律和机械能...
作者：张贤祺 刊期：2010年第07期
中学生解决物理问题，可能会遇到各种困难，但笔者认为：学生解题过程中遇到的最大思维障碍是建构物理模型．
作者：李玲廖元锡 刊期：2010年第07期
物理教学法的课本上附有两道例题难住了大部分的学生，笔者认为其中一道题的题干有问题，出题不够严密，修正以后试着把它的详解给出，以便与各位同仁讨论．
作者：徐晨 刊期：2010年第07期
本刊于2009年第11期刊登了“用逆向思维解决磁场作图难问题”，文中介绍了解决磁场作图问题的一种有效方法，笔者认为有一种更为直观、学生更容易掌握的方法——“硬币法”．
作者：陈巨华; 柯尊淦 刊期：2010年第07期
笔者在教学中，发现2008年7月广东教育出版社出版的普通高中课程实验教科书《物理》（必修1）第72页第3章章节练习第7题教参中的解答不是很科学，原题如下．
作者：欧阆中 刊期：2010年第07期
力和能量是高中物理中的两条重要线索，用能量的观点分析问题可以避开物理过程的具体分析，抓住问题的本质，使问题大为简化．但美中不足的是用能量观点分析问题时往往对过程或状态缺乏认真的分析，从而在分析和解决问题时出现错误．以下两例就是笔者在第一轮复习时遇见的，原解都是用能量的观点，但笔者认为是不够严密的，是有瑕疵的，在此提出...
作者：易俊平; 倪先菊 刊期：2010年第07期
一道好的作文题能激发出创作的灵感；一道好的物理题能进发出智慧的火花．本文以课本上的一道题为题源，按照学生的认知规律，不断挖掘题目的潜在价值，通过对物理模型的拓展，最终达到夯实物理基础、培养学生的创新思维和综合思维能力的目的．
作者：景彦君; 曹小青 刊期：2010年第07期
介绍了用变色发光二极管设计的电子电路演示中学物理实验的原理，并利用该电路演示了典型中学物理实验，该电路设计新颖，操作简便、安全可靠、效果良好．
作者：何克猛; 蒋基豪; 吴常光 刊期：2010年第07期
本实验是一个探索性实验．它的关键就是3步：测、改、校．关键是能否尽可能准确地测出电流表的内阻Rg．
作者：谭小红 刊期：2010年第07期
物理演示实验具有形象真实、生动有趣的特点，能为学生在形成物理概念、得出物理规律前营造出活生生的物理情景，是物理教学的主要手段之一，是培养学生观察能力、创新能力和科学探究精神的重要途径，“百闻不如一见，百看不如一做”说的就是这个道理．但对于教材中一些惯俗的、或较难操作的、或实验对象可见度差的、或实验现象显示器失灵或变化...
作者：龙和成 刊期：2010年第07期
测量电源电动势和内电阻是电学的一个经典实验，其实验方法多样，纵观近几年全国各地的高考题，本实验是高考命题的热区域．所出命题形式源于课本，又高于课本，主要体现在要考虑电流表与电压表有一定内阻的条件下，考查对该实验原理的理解和用相关图像处理实验数据并求出电源电动势E和内阻，
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.15
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊