杂志简介:《物理教师》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为32-1216/O4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育
作者:方爱荣 刊期:2007年第09期
近几年笔者连续担任高三物理教学,发现一个很明显的问题:高考理综Ⅱ卷的成绩,特别是物理计算题的成绩,男女学生相差比较悬殊.在平时的教学中,我们可能只注重学生的总体成绩,而没有很好地分析学生成绩的构成.历年来,高考结束学生估分填报志愿,笔者让学生对理综物理卷Ⅰ、Ⅱ卷的估分分开进行,从中发现了一些问题.我校2005届高三理科共...
作者:韩耀强 刊期:2007年第09期
浙江省于2006年秋全面进入高中新课程实验,物理必修教材选用人教版、作为县级教研部门,十分关注新课程实验过程:教师在教学中遇到了什么问题?学生的学习方式有没有初步改变?我们带着疑惑定期走进课堂,进行学科调研和组织相关教学研讨活动,同时向教师们征集新课程实施中遇到的困惑和做法,期末对新课程实施情况进行阶段性评估.现从教师教...
刊期:2007年第09期
第38届国际物理奥林匹克竞赛于2007年7月13日~22日在伊朗伊斯法罕举行,共有76个国家和地区的参赛队326名选手参加了理论和实验两场比赛.中国队取得了4金1银的成绩,是所有参赛队中成绩最好的.
作者:陈青华; 姜水根; 杨榕楠 刊期:2007年第09期
娱乐,是人类生活不可缺少的组成部分,它填补了闲暇时间,缓解了生活压力,影响了人们的审美情趣、行为方式乃至思维习惯.我们每个人,从儿童时代到长大成人以至花甲之年,可能玩过各种玩具,参加过多种游戏.在这些玩具和游戏里,既有观赏性、休闲式的消遣,也有动感的、体验性的尝试,还有智力或体力上对抗性的“博”,甚至用钱物作为激励的...
作者:张飞 刊期:2007年第09期
“探究式”课堂教学是基于新“课标”强调的“科学探究既是学生的学习目标,同时又是一种重要的教学方式”而倡导的以学生需要为出发点,以问题为载体,从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,创设一种类似于学术(或科学)研究的情景,通过学生自主发现问题、信息检索、实验探究、合作与交流、师生互动等探究活动,获得知识技能、发展情感...
作者:孟拥军 刊期:2007年第09期
新课程实施近两年以来,许多教师教学依然是“穿新鞋,走老路”.针对这一现状,由我县教育局教研究室组织,在我校研讨新课程课堂教学模式,学校指派我开设物理公开课“光的偏振”.本次研讨形成一个共识:物理教学是再现科学过程的一种特殊形式,教学要有助于学生建构物理知识,发展学生的探究能力和科学素养,培养学生物理学习的兴趣.要改变...
作者:金逊 刊期:2007年第09期
中学物理教材在回旋加速器这一节,提到了电子感应加速器,但是电子感应加速器的工作原理是什么?基本结构如何?教材对此只字未提.笔者查阅了一些相关资料发现。甚至一些大学物理专业的电磁学教材也是这样处理的.因此许多师生对此存有疑问.笔者根据相关资料,分析说明如下,供同行教学时参考.
作者:徐微青 刊期:2007年第09期
物理习题教学是指教学过程中所进行的例题讲解、习题处理、作业试题讲评等活动,是巩固与灵活运用所学的物理知识解决实际问题、培养学生的迁移能力的一种主要形式,是中学物理教学一个重要组成部分.物理习题不仅可以用来复习与巩固教材中介绍的知识,它涉及的内容也是非常丰富和广泛的,是物理教学中教师和学生都十分重视的内容,但在实际的课...
作者:齐国元 刊期:2007年第09期
以前我一直认为在高考的压力下,我们的学生不会有多少创新思维,但是在新课程改革之后,我发现不可小看我们的学生,在新课程改革的全新理念指导下把他们的探索精神和创造性思维都激发出来了.虽然只有短短几个月的时间,但他们却已经一改以往那种死气沉沉的学习方式.他们四射的活力挑战着教师的“权威”;他们对物理知识的感悟已经不局限于课...
作者:张勤 刊期:2007年第09期
1单摆周期与摆角真的无关吗? 在计算单摆周期时,若摆幅θ0较小,可采用一级近似sinθ≈θ.
作者:王雪岚; 顾琦敏; 吴丽爽 刊期:2007年第09期
第12届上海市高中基础物理知识竞赛有如下几题,颇具特色: 第18题:图1是用高速摄影机拍摄到的子弹射过扑克牌的一幅照片.已知子弹的平均速度约为900m/s,子弹的真实长度为2.0ctn.试估计子弹穿过扑克牌的时间t约为________.
作者:张岩梅; 温应春 刊期:2007年第09期
1.计算两物块之间的弹力的一般公式 N=m1F2+m2F1/m1+m2. (1)特点:分子和分母上都是两项和的形式,而且分子上的两项是交叉轮换的.
作者:荣盘亮 刊期:2007年第09期
电学的习题教学中,有这样一道常见的习题:如图1所示,金属棒曲的质量为m=5g,放置在宽度L=1m、光滑的金属导轨的边缘处,两金属导轨处于水平平面内,该处有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T.电容器的电容C=200μF,电源电动势E=16V,
作者:熊志权 刊期:2007年第09期
去年国庆,我的第一届毕业学生聚会,因我曾是他们高中阶段的班主任,同时任教他们的物理课,故被他们邀请到场,大家非常开心,兴致勃勃,嘘寒问暖,他们都大学毕业三年了,有的高中毕业后就未曾谋面.一朝相聚,不免要回忆高中阶段的一些生活学习片断,一位医科大学毕业的学生顺手拿起桌上的一个苹果向空中抛去,然后用手接住,笑着对我说,老...
作者:胡颖舒; 吴先球 刊期:2007年第09期
查阅全国各地近三年高考试卷发现,高考物理实验题与大学普通物理实验之间存在一定联系.本文从实验原理与方法、内容、步骤、操作要求等4个方面对两者间的联系进行归纳与分析.并对此现象作原因分析,提出对高考物理实验题出题思路和备考复习的建议.