首页 期刊 物理之友 中外高中物理教材中“功与能”的比较与启示 【正文】

中外高中物理教材中“功与能”的比较与启示

作者:潘艺方; 陆建隆 南京师范大学教师教育学院; 江苏南京210023
核心素养   ibdp教材   功与能   中外比较  

摘要:“功与能”是高中物理教学的难点,本文选取最新人教版高中物理教材、国际文凭组织IBDP物理剑桥版教材为研究样本,就“功与能”章节展开了比较分析,借鉴IBDP教材的优势,提出了一些教学建议。

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