首页 期刊 物理之友 指导学生自制教具 开展有效物理研究性学习 【正文】

指导学生自制教具 开展有效物理研究性学习

作者:施坚 新疆维吾尔自治区伊犁州巩留县高级中学; 江苏省梁丰高级中学
平抛运动   自制教具   研究性学习  

摘要:人教版高中物理必修2教材第10页中有一个"做一做",笔者在指导研究性学习小组自制教具"新一代平抛竖落仪"的过程中,发现该教材提供的实验方案有缺陷,并加以改进,取得了很好的实验效果.

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