摘要：数学是我们学习科目中的基础学科,因此小学阶段学生就应该打好基础。数学核心素养是根据建立良好数学教育理念,对学生的基础性和整体性提出要求,也是当前义务教育阶段对数学教学的主要要求。加强对小学数学核心素养的培养,需要依靠义务教育的力量,结合学生自身情况分析研究教学方法,解决教学过程中遇到的问题,构建教学体系,与此同时,还要将计划实施于教学过程中,以便更好达到教学目的。更应该做的就是将核心素养培养体现在数学教学的各个环节之中,逐步发展,加强对小学生数学学习方面的素质培养。本文也主要针对小学数学核心素养培养的思考与实践进行探讨研究。

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