摘要：1．问答法 在练习踏步走（齐步走）时，利用形式多样的儿歌问答互动，以激发学生的练习兴趣。如，在初学踏步走（齐步走）时，学生不易掌握踏步的节奏。小动物是学生喜爱的，我就利用小动物的名称和它相应的叫声，
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