摘要：创业教育的思考可以带动本科教育的思考和投入可以不断地反思我是谁、为了谁这是探索、回归本科教育的初心之旅我们最终培养的是学生今后在职场中直面问题的勇气和解决问题的能力要让优质的教学资源和课程资源更好地在不同的学生群体中得到共享.
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