摘要：写作是语文学习中的重点内容,在小学语文的低年级阶段就要逐步培养学生的写话能力,这也为以后的作文写作奠定了基础。本文仅以部编人教版小学二年级语文教学内容为例,结合农村小学语文教学实际,谈谈低年级语文写话教学方式方法上的不足,具体分析如何优化教学方式方法的策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
