摘要：历史知识纷繁复杂,而学习历史最基本的要求是要建立时空观念。梁启超曾说:“读史不明地理则空间概念不确定,譬如筑屋而拔其础也”。历史地图就是把一定时期的历史活动展示在一定的空间里,科学地使用历史地图进行历史学习,会有事半功倍的效果。而现实中,学生和老师对历史地图的重视不够,运用更谈不上科学化和常态化,遇到相关试题也是只看图不明义,困难重重。如何在高中历史教学中有效运用历史地图呢?我认为可从以下几方面进行实践。

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