摘要：在现代小学数学教学的过程中,对学生探究能力的培养受到了越来越多的教师的重视,这是现代素质教育和新课程改革对小学数学提出的重要要求,对学生的探究能力的培养需要教师对传统的教学模式进行改革和创新,在教学的过程中,让学生多思考,给学生独立自主解决问题的机会,而小学生的能力相对来说还比较弱,在这样的情况下,引导学生利用合作学习的模式来解决问题、提升学生的创新能力就会显得更加的有效,小学数学教学的过程中,教师应该积极地探索,如何引导学生进行合作学习,促进学生探究能力的提升.

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