首页 期刊 思想政治课教学 合作学习的实践优化 【正文】

合作学习的实践优化

作者:刘卫东 江苏省响水县第二中学
合作学习   优化   实践反思  

摘要:高效课堂离不开合作学习,合作学习不仅是教师开展教学活动的重要依靠和手段,也是学生实现学习能力和素养提升的重要途径。对此,我们需要通过优化教学设计、优化学习方式、优化教学资源来推动合作学习方法在课堂教学过程中的广泛实践。

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