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核心素养视角下的中国数学教育研究——2019年全国数学教育研究学术年会暨《数学教育学报》理事会和编委会工作会议纪要

作者:张晓雪; 代钦 内蒙古师范大学科学技术史研究院; 内蒙古呼和浩特010022
中国数学教育   数学核心素养   数学教育研究  

摘要:2019年全国数学教育研究学术年会暨《数学教育学报》理事会和编委会工作会议于2019年7月28—31日在湖南师范大学成功举办.出席会议的有全国数学教育研究会常务理事和《数学教育学报》理事和编委.此次会议由工作会议和学术研讨两个部分组成.工作会议第一个讨论的问题是全国数学教育研究会的转型与发展;第二个讨论的问题是《数学教育学报》一年以来的成绩、存在的问题以及如何迎接目前面临的挑战与机遇.学术研讨主要从问题意识、国际交流、数学文化和治学态度与研究方法等角度讨论了中国数学教育研究发展问题.

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