首页 期刊 生物学通报 初中生物学教学中构建概念模型的尝试 【正文】

初中生物学教学中构建概念模型的尝试

作者:周学文 河北省张家口市宣化第九中学; 河北张家口075100
生物学教学   概念模型   构建  

摘要:结合相关案例对生物学教学中概念模型教学模式的含义、构建方法、有效构建的教学价值进行了阐述,对创建高效生物学课堂的有效教学途径进行了初步探索。

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