生物学通报杂志 部级期刊
Bulletin of Biology
杂志简介：《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为11-2042/Q，是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊，致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
杂志简介：《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准，自1952年创刊，国内刊号为11-2042/Q，是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊，致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
作者：王雪松; 孙剑秋; 臧威; 范呈浪; 李惠 刊期：2012年第10期
内生真菌（endophyticfungi）是指在植物生活史中的某一个阶段可以存在于健康组织内部．但是不引起宿主明显病症或者对宿主造成明显伤害的真菌。美国植物病理学家Strobel等人的重要发现，使人们对植物内生真菌的研究给予广泛关注。本文从内生真菌的生态学、生物多样性以及内生真菌代谢产物的开发利用等方面，对未来植物内生真菌的研究方向进行了...
作者：范迎; 徐国昌; 席焕久; 任甫; 温有锋; 杨雷; 侯俊然 刊期：2012年第10期
对南阳市祖籍河南汉族400例正常人7项不对称行为进行调查。，结果：1）河南汉族扣手、利手、叠臂、叠腿、利足、起步类型和优势眼的右型率分别为：71．25％、93．00％、43．50％、82．00％、91．25％、62．25％、63．25％。除叠腿外其他6种不对称行为的出现率男女性别间均无统计学差异：2）与国内其他族群比较，河南汉族扣手、叠腿、起步类型右...
作者：闫计春 刊期：2012年第10期
凹耳蛙（Odorrana torrnora）是我国特有的一种流溪生活的小型蛙类，因其独特的呜声及超声通讯而扬名海内外，有着“Chineseflog”之称。同时它也是我国特有的分布范围非常狭窄的珍稀濒危两栖类动物，仅分布于安徽与浙江两省局部地区。其数量稀少，应很好的加以保护，研究和利用。
作者：王胜男; 陈卫 刊期：2012年第10期
浮游动物是浮游生物中的一大生物类群，终生营浮游性生活。淡水浮游动物主要包括原生动物、轮虫、枝角类和桡足类四大类群。这四类浮游动物在水域生态学研究和经济水产中均占有重要地位。它们通过摄食控制浮游植物的数量，来调节水体生态平衡．因此可以通过浮游动物的群落结构变化进行水质监测：同时它们又是许多经济水产动物的饵料．因而其数量...
作者：李江肃 刊期：2012年第10期
通过对高中生物学中神经调节、激素调节和免疫调节的对比归纳，从配体、受体及信号转导的途径等方面简要介绍了细胞间的通讯方式——细胞间接通讯。
作者：张万明 刊期：2012年第10期
以高中生物学课本为素材，从如何去感知“不可见”的生命世界的角度，总结归纳了蕴藏其中的科学方法，从而感悟生命科学的发展，离不开科学方法的巧妙运用。
作者：李建芝; 刘欣 刊期：2012年第10期
“伴性遗传的发现”一节既最终解决了“基因在哪里”这一重要问题．又揭示了伴性遗传的现象和实质。本节课的内容是基于遗传定律的进一步学习，因此教学时突出知识的深化和能力的提升，突出科学方法和科学品质教育。
作者：缪仁票 刊期：2012年第10期
基于“项目学习”是一种以学生为中心的教学模式和课程理念．它把项目及其管理理念应用于教学。以“遗传病与人类健康”一节为例．简介“项目学习”的实施过程。主要包括3个阶段：准备阶段（驱动性问题的选定，情景的创设，画概念结构图，活动建议）、实施阶段（学生根据兴趣，选择活动主题，自由组队；小组制定活动计划，与教师签订活动协议；...
作者：何嘉媛; 刘恩山 刊期：2012年第10期
论证探究式教学模型（argument-driveninquiry，ADI）是Sampson等人（2008）提出来的一种新型教学模型，它在学生探究过程中强调了科学论证的重要作用，旨在促进学生理解科学知识和科学事业，培养其科学思维方式，提高学生的科学素养。已经有研究证明它是一种有效的一种教学模式。本文从ADI教学模型的提出、步骤、实践研究和评价等方面进行了综...
作者：李锦山 刊期：2012年第10期
要提高课堂教学的有效性，需要充分考虑学生的需求。学生的需求来自学生所缺的、学生所怕的、学生所惑的3个方面。列举“孟德尔定律”一章中学生所缺、所怕、所惑的具体知识、方法和能力，分析其成因，并提供了弥补所缺、消除所怕和所惑的教学方法或策略。
作者：唐晓明 刊期：2012年第10期
类比即类比推理，是根据2个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上相同或相似的推理。类比推理是最富有创造性的一种科学研究方法。以实例分析了类比在生物学教材中的呈现方式、在高中生物学新知识教学中的应用，以及教学使用时的注意点。
作者：王平; 张萍; 侯茂; 魏琴; 扬扬 刊期：2012年第10期
将天竺桂水提液作为诱导剂添加于油樟叶悬浮培养系中，测定其黄酮类物质积累的影响。结果表明，天竺桂水提液可促进油樟叶悬浮细胞黄酮类物质积累，在3～12g（叶鲜重）／L浓度范围内，6g／L浓度下积累黄酮类物质最多。这为同属植物天竺桂水提液中可能存在黄酮类物质的诱导剂的探讨奠定基础。
作者：李德成 刊期：2012年第10期
“DNA的粗提取与鉴定”实验成功率很低。介绍了实验实录和实验反思，归纳了实验成功的4个关键步骤，认为严谨与规范是实验成功的法宝，是事业成功的前提。
作者：陈刚; 马晓; 杨玉珍 刊期：2012年第10期
分析了影响“纸层析法分离氨基酸”实验效果的关键操作，并提出相应的解决方案。
作者：徐永强; 徐燏 刊期：2012年第10期
“探究食物中储存的能量”活动。食物燃烧时热量的散失是不可避免的．成功的关键是最大限度地减少热量的散失，此活动，实验装置的设计制作显得尤为重要，简要介绍了简易食物热量测定实验装置的设计、制作过程、使用步骤及其优、缺点。
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.76
期刊级别：统计源期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.24
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.88
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.69
期刊级别：北大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.55
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：统计源期刊
发行周期：季刊
影响因子：1.32
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.98
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊