杂志简介:《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准,自1952年创刊,国内刊号为11-2042/Q,是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊,致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
作者:王林生 刊期:2009年第11期
簇毛麦作为小麦的重要基因资源已引起人们的高度重视。介绍了簇毛麦的种类及优良性状.探讨了簇毛麦的分子细胞遗传学研究进展及与小麦及其近缘物种的亲缘关系,分析了小麦一簇毛麦双二倍体、异附加系、异代换系、易位系的选育,阐述了簇毛麦在小麦遗传改良中的作用及潜在价值。
作者:孔令娜; 陈卫平; 冯金侠 刊期:2009年第11期
纤毛鹅观草属于禾本科、小麦族、小麦亚族的鹅观草属,是鹅观草属中最常见的一个种。介绍了纤毛鹅观草的形态及分布,分析了纤毛鹅观草的优良性状及其利用价值,着重探讨了纤毛鹅观草在小麦遗传育种中的相关应用研究进展。
作者:贾婧婧; 潘小军; 张敏; 胡勇; 何奕昆 刊期:2009年第11期
叶绿体是半自主性细胞器,其生长和增殖受核基因组和自身的基因组2套遗传系统的控制、关于叶绿体的起源有2种学说,近年来.大量叶绿体基因组全序列被测定,以及分子生物学的研究结果为内共生起源学说提供了更多证据。相对于线粒体,叶绿体DNA的结构更趋于保守一,叶绿体与核基因组所编码的蛋白质互相协调来维持叶绿体的正常功能。在进化过程中...
作者:郭韬; 魏强 刊期:2009年第11期
线粒体DNA(mitochondrial DNA,mtDNA)是真核细胞内的核外遗传物质。事实证明,由于线粒体特殊的生物学结构与功能,和核基因(nDNA)相比,mtDNA更容易发生突变和氧化损伤。目前研究已经发现许多肿瘤组织中mtDNA结构和拷贝量发生了变化。文章主要对mtDNA突变、整合和不稳定性与肿瘤发生的关系以及可能的机理进行了综述。
作者:朱新宇 刊期:2009年第11期
解读进化树是学习生命科学的学生必须具备的能力,但在教学实践中,学生对一些描述物种进化关系的概念常感到难以准确把握和应用,降低了学习热情,进而影响了教学质量。通过选择合适的进化类群和关键的系统发育学概念作为样本,可以解决这一难题。
作者:张华 刊期:2009年第11期
在高中生物学新课标“遗传与进化”模块的具体内容标准中要求:说明基因与遗传信息的关系。这项具体内容标准,实际上是要求阐明基因概念的内涵.尤其是基因的本质及作用。本文主要阐述基因概念的教学组织?
作者:苏明学 刊期:2009年第11期
遗传信息的传递与表达是DNA分子的2项基本功能,也是决定遗传和变异现象的本质事件。要从分子水平上阐明基因型与表现型、基因与性状之间的关系,必须搞清遗传信息的传递与表达过程。为此,《课程标准》对该部分的要求是:概述DNA分子的复制;概述遗传信息的转录和翻译。
作者:张统省 刊期:2009年第11期
在教学中,通过总结出“单独考虑,彼此相乘”的解题思路,使学生可以快速有效地解决利用能量传递效率计算的问题,同时可为中学生物学教学中有关能量传递效率计算的教学提供参考。
作者:郑春和 刊期:2009年第11期
在普通高中生物学新课标的“内容标准”部分指出,“遗传与进化”模块选取的减数分裂和受精作用、DNA分子结构及其遗传基本功能、遗传和变异的基本原理及应用等知识.主要是从细胞和分子水平阐述生命的延续性:选取的现代生物进化理论和物种形成等知识。主要是阐明生物进化的过程和原因。本文仅就该模块教学中产生的几个疑难问题,提出一些看法...
作者:孙庆兴 刊期:2009年第11期
生物学新一轮课程改革中,“活动”和“探究”是出现频率最高的关键词汇。本文拟以教材“促胰液素的发现”作一点探讨,目的很简单,尽管学生的探究性学习与科学家的科学探究有很多相似之处,但是课堂终究不是真正的科学探索、科学研究的实验室。
刊期:2009年第11期
一个国际科研小组——英、美等多国研究人员报告.他们在研究患阿尔茨海默氏症实验鼠时意外发现,高蛋白饮食会使实验鼠的大脑容量明显缩小。
作者:项贤领; 席贻龙 刊期:2009年第11期
将科研项目中的有关内容与设计性实验教学相结合,选取科研项目中的研究对象为实验材料,把科研内容设计成系列生态学实验,以激发学生学习兴趣,增强动手能力,培育创新意识和创新能力、掌握科学研究方法等,为日后独立开展工作奠定基础。
作者:吴久宏 刊期:2009年第11期
近年来高考有关“基因工程”的题目中.以“酶切”为背景的试题出现较多,如2007广东卷第7题、2008江苏卷第32题、2008海南卷第26题、2008全国理综第4题等等。如何应对这类能力要求高、立意新的试题呢?
刊期:2009年第11期
英国科学家日前发现了一种让健康细胞控制癌细胞,进而阻止其向肿瘤发展的新方法,为治疗早期癌症提供了一种全新的手段。
作者:王源; 丁梅 刊期:2009年第11期
主要针对《生物技术实践》中“酵母细胞的固定化”这一课题,探讨了实验原理和实验操作过程中的几个注意点:控制好配制海藻酸钠溶液的火候、浓度,调节海藻酸钠与酵母细胞混合液浓度,从而不出现蝌蚪状凝胶珠,如何不出现漂浮在CaCl2溶液上的凝胶珠等,并针对该实验结果的评价进行了讨论。