杂志简介:《生物学通报》杂志经新闻出版总署批准,自1952年创刊,国内刊号为11-2042/Q,是一本综合性较强的生物期刊。该刊是一份月刊,致力于发表生物领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:综述与进展、基础与研究、其他、生物探秘、课堂教学设计、教学实践与交流、实验与技术、学生之窗、生物学奥林匹克竞赛
作者:刘季科; 聂海燕; 边疆晖; 张堰铭; 苏建平 刊期:2007年第04期
介绍进化博弈理论及进化稳定对策的原理及其在进化生物学的应用;简要述评动物进化稳定对策的研究进展及发展趋势。
作者:陈玉琴; 俞诗源; 张虎林; 张璟; 尚建科; 谢明仁 刊期:2007年第04期
概述了家鸡肾脏的组织发生和相关蛋白——TGF-α和EGFR的表达与调控,综述了家鸡肾的显微和超微结构。
作者:胡姜平; 孙刚; 房岩 刊期:2007年第04期
从免疫学角度分析了病毒与噬菌体建立的“溶源菌”关系,提出了生物进化中的“溶源菌”进程观点,对一些生物进化问题做出了新的解释,包括生物在进化历程中如何抵抗疾病危害、保存物种并繁衍后代,寒武纪大爆发,生物进化在一定范围内出现的不连续性,生物间基因组的“C值悖理”瓦“重复基因序列”的由来等。结合转基因技术的成熟运用,提出了...
作者:张莉; 杨静利 刊期:2007年第04期
简要介绍了动物乳腺生物反应器的制备技术、产品优势以及研发现状等,并指出存在的问题及前景。
刊期:2007年第04期
美国麻省理工学院(MIT)和哈佛大学Broad研究院、瑞典隆德(Lund)大学以及瑞士诺华公司(Novartis)的研究人员近日宣布.他们完成了基因组层面上的基因差异图谱,这些基因差异与Ⅱ型糖尿病等其他代谢疾病有密切关系。现在,科学家可以通过登录www.broad.mit.edu/diabetes/免费得到所有数据及分析结果。
作者:闫卫东 刊期:2007年第04期
苯丙酮尿症是一种由于体内缺乏苯丙氨酸羟化酶所引起的遗传性代谢异常疾病,如果能够做到早诊断、早发现、早预防和早治疗,就可以避免患儿以后出现智能发育障碍,因此开展新生儿的筛查工作十分重要。简要介绍了苯丙酮尿症的基本情况以及目前应用于临床的常用筛查方法,如细菌抑制法、荧光法等,并从筛查原理、主要优缺点等方面进行了简单的比较...
刊期:2007年第04期
日本农村工学研究所发表的一份研究报告说,一种十字花科植物可以有效净化被镉污染的土壤。这一发现使得低成本、大范围净化被镉污染的土壤成为可能。
作者:周兴文; 郭晓华 刊期:2007年第04期
关于人类未来的演化方向有过许多论述,但绝大多数论述是在社会学方面展开的讨论。依据现代达尔文主义的综合进化理论,从遗传学、生理学、形态学等生物学属性方面对人类未来的演化方向加以探讨。
作者:晏春耕 刊期:2007年第04期
对多倍体的形成途径、操作方法、形态学特征、细胞学特性以及在植物育种上的应用进行了综述并对存在的问题和对策进行了探讨。
作者:杨海英; 柴淑芳; 孙丽丽; 朱宝长 刊期:2007年第04期
婚配制度是动物行为生态学的重要研究内容之一。概述了啮齿动物婚配制度的定义、类型和婚配制度的可变性,婚配制度形成的内在调节机制,对有关啮齿动物婚配制度研究作了评述。
刊期:2007年第04期
美国和伊朗科学家新发现了一种罕见的、可引发早发冠心病的基因缺陷.这一发现为探索心脏病发病机理开辟了新途径。
作者:张荣京; 邢福武 刊期:2007年第04期
热带雨林是热带森林植被发展的顶级类型阶段,由于特殊的气候条件,使热带雨林与其他植被类型相比具有许多显著的生态特点。简要介绍了热带雨林的概念、分布与热带雨林地区的自然地理,热带雨林的生态特点,并对热带雨林的保护状况进行了概述。
作者:张卓鹏; 朱建 刊期:2007年第04期
在孟德尔研究的豌豆7对等位基因与其控制的7对相对性状中,明显地表现出对应关系,在他所做的豌豆2对相对性状杂交实验中F2有4种表现型,分离比接近9:3:3:1。其实,这种现象在生物界并不是很多的。后来科学家们发现生物的性状往往不是简单地由1对等位基因决定。而是由多对等位基因相互作用的结果,在涉及2对等位基因的遗传杂交实验中,F2的表...
作者:巩东辉; 乔辰; 蔡禄; 李春霞 刊期:2007年第04期
螺旋藻是一种低等的原核生物,因营养丰富且均衡而被联合国粮农组织(FAO)誉之为“明日最理想的保健食品”。对鄂尔多斯高原碱湖发现的4种螺旋藻的形态特征、生理特性、碱湖分布及产业化进展情况进行了阐述。
作者:李晓辉 刊期:2007年第04期
“生物的变异”是必修部分“遗传与进化”模块中的第4单元,本单元知识以生物的可遗传变异的来源为核心,主要阐明发生在有性生殖过程中的基因重组、基因突变和染色体变异是形成生物多样性的重要原因之一,以及可遗传变异在育种上的应用,并关注转基因生物和转基因食品的安全性等。通过学习和领会新课标要求,笔者对本单元的教学构思如下: