摘要：现代学徒制是我国新时期下提出的一种创新人才培养模式,对现代职业教育具有重要的指导意义。本文将结合《Linux网络操作系统管理》课程的教学实际,从现代学徒制的角度对Linux教学模式进行探索实践,初步形成了一种新的教学模式,有效的提升了Linux课程的教学质量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：季刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
