首页 期刊 数码设计 如何提高中职等职业学校数控铣床教学效率探究 【正文】

如何提高中职等职业学校数控铣床教学效率探究

作者:伍亚洲 安徽省芜湖市无为县芜湖电缆工业学校; 安徽芜湖238300
中等职业学校   数控铣床   教学   效率  

摘要:数控铣床学科是实践性、应用性非常强的学科,在目前企业对毕业生的动手能力和综合素质提出了非常高的要求,这一要求随着时代的演进而与时俱进,人才的实际操作能力的教育成为数控铣床学科人才培养过程中非常重要的环节。本文对如何提中职等职业学校数控铣床教学效率进行分析与探究,旨在提升教学效率。

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