书法杂志 省级期刊

何绍基临《石门颂》册（下）

刊期：2017年第06期

卷首语

刊期：2017年第06期

第六届中国书法“兰亭奖”开始征稿，好像这届获奖入展名额特别少，所以就有很多书友抱怨，入展难度更大了云云。相对于入展人数的多少，我们更应该重新审视“兰亭奖”的分量，既然是书法界的最高奖，就不应该只是拼技术，而是重塑“兰亭精神”。什么是“兰亭精神”？

草书与抽象表现主义——兼论“现代书法”的无名化

作者：姜寿田 刊期：2017年第06期

西方绘画自二十世纪初，印象派之后，开始注重主观精神与笔触、线条表现。至立体派、野兽派，更加注重线条的营构。如马蒂斯的线描女性人体，便是著例。

五百年前——《学书札记》之六

作者：徐建融 刊期：2017年第06期

五百年前 这里的“五百年前”，还是一个笼统的概念，它也可以是五十年前，亦可以是一千年前。之所以提出这个问题，还是为了说明现实与历史对于艺术评价的有可能不符事实。

书法的自律追求及其利弊

作者：许伟东 刊期：2017年第06期

在二十世纪里，中国文艺包括书法都经历并加深了艺术自律主义进程。书法的自律追求既是书法内部自觉意识发展的体现，也是艺术自律主义理论思潮激发和促进的结果。从艺术自律主义的合理性和局限性可以看出书法自律追求的利弊得失。文学领域有关“纯诗”、“纯文学”的思考对书法领域具有多重启发。认识书法自律追求的利弊得失，有助于书法界冷静...

新见北魏《封之秉墓志》研究

作者：刘灿辉 刊期：2017年第06期

新见洛阳所出北魏孝昌二年《封之秉墓志》并盖，志盖篆书“魏故幽州刺鸣封侯铭”，纵横各三行排列，字间留有装饰界格，减地平剔工艺镌刻，结体优美兼具装饰效果。

高等教育视域下的碑帖学困境及对策探析

作者：曹亚彬 刊期：2017年第06期

当下高等书法教育课程开展中，碑帖学理应是其重要组成。然一些高校在开设碑帖学课程的过程中，却存在着很多问题，那么，在当下的高等书法教育中，碑帖学这一课程应该被置于怎样的位置上呢？

试析基层文化馆（站）、社区中老年书法教育的困境与出路

作者：金强 刊期：2017年第06期

自上世纪八十年代改革开放以来，中国书法如雨后春笋，生机勃勃，书法群体广泛兴起，书法活动丰富多彩。进入新世纪，从小学到大学的学校书法教育如火如茶，而中老年作为一个数量庞大的特殊群体，其书法教育并未得到应有的关注和重视，尤其是基层的广大群众。本文试图通过对基层文化馆（站）、社区开展美术、书法、摄影、音乐、舞蹈等教育培训和...

书道并进 多元统一——谈中小学书法教育

作者：张站立 刊期：2017年第06期

随着教育部关于中小学书法教育指导纲要的实施，各级教育主管部门以及各中小学都积极响应。的确，在中小学恢复汉字书法课，既是继承与弘扬民族传统文化的需要，更是在现阶段提升广大青少年学生书写水准以及文化素养的重要举措.

辨锋形 识管态 察腕指——小学书法教学中需加强的三个环节

作者：张毅 刊期：2017年第06期

要写好笔画须先读准笔画，在读笔画的教学环节中需要强调的是对学生进行辨锋形、识管态、察腕指的训练。教师宜通过加入线条训练课、充分利用好教材配套的书写视频资源、初期采用自书水写布进行示范、注意“辨锋形”训练的全面性和因“画”（笔画）施教特点等方法来提高学生“辨锋形”能力；通过在中侧偏锋笔法对比教学及长笔画教学中提醒观察笔...

说文解字——“东”

作者：刘民钢 刊期：2017年第06期

古代的人们主要依靠山脉、河流、日月和星辰来断定自己所存的位置、通常把太阳升起的方位叫作东方，太阳落下的方位叫作西方。

题于此·记于此·书于此——浅析杨维桢晚年在浦东交游的笔墨情性

作者：张坚 刊期：2017年第06期

元末杨维桢是一位集文学家、书画家于一身的“乱世奇才”，他为今属上海市浦东新区的高行镇所书的《真镜庵募缘疏》历来被称作为代表作品。本文试就六百五十多年前杨维桢在浦东交游中的题额、记文与挥毫劝募，进行笔墨情性意义上的浅析。

名家临名帖——梁[山献]临颜真卿《祭侄文稿》（二）

作者：孙稼阜 刊期：2017年第06期

释文：惟尔挺生，夙标幼德。宗庙瑚琏，阶庭兰玉。每慰人心，方期戬谷。何图逆贼问登，称兵犯顺。尔父竭诚，常山作郡。余时受命，亦在平原。仁兄爱我，俾尔传言。

“二爨”字体与书风的相关问题刍议

作者：赵际芳; 汪珂 刊期：2017年第06期

“二爨”指云南的《爨宝子碑》和《爨龙颜碑》，二者产生于公元五世纪的汉字差异。本文通过研究和梳理得出以下观点：一、《爨宝子碑》在书刻上存在诸多问题，应口疋当时文化水平不高者为之；二、“二爨”的风格代表了当时碑刻一种典型的崇古追求；三、《爨龙颜碑》的书写水准比《爨宝子碑》好，“二爨”的书风差异不仅仅是这五十多年间字体演进...

朵云印评

作者：薛元明 刊期：2017年第06期

字字锦 陈博君（浙江） 作者有较深的汉印和浙派功底，尤其是两个“字”的处理变化，很见趣味，细节处理都注意到了，比如两个“字”，中间“口”部形状，一圆一方，中心一上一下，相互呼应和变化。