山东外语教学

山东外语教学杂志 北大期刊

Shandong Foreign Language Teaching

杂志简介:《山东外语教学》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为37-1026/G4,是一本综合性较强的文化期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表文化领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高端访谈、“认知语言学”专题、“新时代师范生培养”专题、文学研究、翻译研究

主管单位:山东省教育厅
主办单位:山东师范大学
国际刊号:1002-2643
国内刊号:37-1026/G4
全年订价:¥ 208.00
创刊时间:1980
所属类别:文化类
发行周期:双月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:1.39
复合影响因子:1.42
总发文量:1206
总被引量:14691
H指数:52
引用半衰期:6.0476
立即指数:0.1228
期刊他引率:0.9717
平均引文率:14.6491
  • 内在论·最简主义·生物语言学——《生成语法研究》评介

    作者:俞建梁 刊期:2008年第03期

    吴刚教授近著《生成语法研究》反映了我国学界生成语法研究的最新成果。该书从哲学基础和理论构建两方面系统展现了生成语法研究的理论本质、学术追求、历史发展、主流表现及最新进展,将国内生成语法研究水平提高到了一个新的高度。

  • 基督教何以影响日本近代浪漫主义文学——《日本近代浪漫主义文学与基督教》述评

    作者:牛建科 刊期:2008年第03期

    基督教文化不仅丰富了日本文学的意义内涵,而且激活了日本文学发现自我、反抗封建传统、争取民权自由、参与现实、感化人生、创造自我的多种可能性,显示了日本近代文学发展的复杂性。基督教是我们研究和考察日本近代文学中浪漫主义发展的一个重要的文化背景。

  • 山东省高校外语专业教学研究会第三次常务理事会会议纪要

    刊期:2008年第03期

    2008年1月4日,山东省高校外语专业教学研究会第三次常务理事会在山东师范大学齐鲁文化交流中心举行,29家理事单位的代表参加了会议,省教育厅副厅长宋承祥、高教处长宋伯宁、山东师范大学副校长于涛到会并作了重要讲话,研究会会长、山东师范大学外国语学院院长杨敏教授主持会议。

  • 语言变化的动因、特征和趋势

    作者:赵学德 王晴 刊期:2008年第03期

    语言变化的实质是与它的动因、特征和趋势密切相关的。语言变化的动因分为外因和内因。外因为对社会的依赖性,内因为交际职能和交际能力间的动态平衡,该平衡是由经济(省力)和明晰二者间相互作用引起的。外因促使内因起作用而内因又在一定程度上制约外因起作用。二者共同决定了语言变化的特征:渐变性、不平衡性和系统性。同时,语言在演变过程...

  • 社论体裁中评价的社会建构功能研究——以《中国日报》为例

    作者:刘立华 孙炬 刊期:2008年第03期

    社论是报纸媒介中很重要的体裁类型,表明报纸编辑对重大问题和事件的态度和立场。社论话语中对态度和立场的表达构成了评价的主要内容。本文参照最近发展起来的评价研究方法,重点考察社论中评价手段的社会建构功能,探讨社论在指导舆论导向,影响受众行为过程中所采取的修辞策略和语言策略。在社论话语中,对事物和人物主体的评价呈现了一定的意识...

  • 2008·全国网络信息技术与外语课程整合学术研讨会会讯

    刊期:2008年第03期

    为进一步落实教育部《大学英语课程教学要求》精神,推动信息技术与外语课程整合研究的深入发展,上海外国语大学《外语电化教学》杂志编辑部联合山东聊城大学大学外语教育学院于2008年9月18—21日召开第四届全国“网络信息技术与外语课程整合”学术研讨会。本次会议特别关注以下四个主题:

  • 验证类警务英语口语语篇分析

    作者:曹佩升 葛云峰 刊期:2008年第03期

    本文以Hasan的体裁分析理论为框架,研究验证类口语语篇的构建机制和验证类英语口语的语言特点,以及语篇形成背后的社会文化等语境因素,使涉外警务工作人员更好地理解和讲出得体而又地道的英语来,减少因文化差异而带来的交际上的困难,更好地完成涉外管理任务。

  • 话语标记well的语用功能及句法特点

    作者:贾静 刊期:2008年第03期

    本文从话语标记well的语用功能及句法特点两方面出发,不仅探讨了其在话语起始、延缓识别、信息修正、信息短缺及威胁缓和等方面的语用功能,而且分析了其作为话语标记在实际应用中的句法特点。

  • 从象似性看政治演讲的文体效果

    作者:蓝小燕 刊期:2008年第03期

    本文在介绍象似性和象似性原则的基础上,探讨了各种象似性原则的恰当使用给政治演讲带来的正面文体效果。文中对语音象似性、距离象似性、数量象似性、对称象似性、顺序象似性、标记象似性和隐喻象似性等主要象似性原则在政治演讲中的文体效果都有论述,但同时又指出其中数量象似性、对称象似性以及隐喻象似性原则在政治演讲中的使用频率更高,也...

  • 话语标记语在法庭会话信息修正中的作用研究

    作者:陈铭浩 张玥 刊期:2008年第03期

    本文以关联理论为基础,对法庭会话修正中的话语标记语的使用进行了分析研究,力图揭示话语标记语在法庭会话信息修正中的使用及其作用。通过对五场法庭庭审的语料进行定性分析,研究发现,恰当使用话语标记语进行修正可以加强或消除现时语境假设,增强话语的语用制约性,进而有效解决法庭上当事各方在听说和理解上的障碍,扩大双方共识,促进庭审的顺利...

  • 商业广告语篇中的人际资源探究

    作者:崔敏 冯彦 刊期:2008年第03期

    商业广告语篇的功能不仅是为潜在的消费者提供信息,而且还要劝说、影响他们,最终达到说服他们购买广告中所宣传的产品的目的。由此可见,从推销产品的角度来看,商业广告语篇的人际功能比概念功能和语篇功能显得更为重要。商业广告语篇的人际功能可以通过语气、情态、人称和评价等资源实现。广告商通过采用这些人际资源来操纵读者,使其对广告做出...

  • 认知文体学视角下的叙事语篇的人物塑造——兼谈《圣经》叙事的人物塑造

    作者:宫英瑞 刊期:2008年第03期

    本文通过介绍Culpeper戏剧人物塑造模型形成的理论背景及其组成,探讨该理论考虑了读者的认知机制,从整体上揭示了人物性格的塑造,为从认知文体学视角下理解人物提供了切实可行的分析方法,同时对该理论提出了一些修正和补充,认为用于人物推断的归因理论有待完善,还应充分认识视角在叙事文本中对人物塑造的作用。

  • 论二语教学中的计划准备——《计划准备和任务中的二语表现》评介

    作者:马志刚 苏远连 刊期:2008年第03期

    计划准备历来被视为一种二语教学操作手段,其研究范式基本上是实验性质的。随着二语研究认知维度的不断拓展,计划准备也逐渐演变为一种间接干预中介语发展的有效手段。由R.Ellis主编的《计划准备和任务中的二语表现》(2005)一书从多维度探究了计划准备的实质及其与课堂环境下二语表现的关系。

  • 写作任务的等同性:写作任务对作文文本语言特征的影响

    作者:陈颖 刊期:2008年第03期

    鉴于考试的保密性原则,各考试机构在组织写作测试时历年采用不同的写作任务。确保不同写作任务之间的等同性对于保证考试的公平性来说至关重要。笔者从文本分析的角度,运用定量分析的手段对比分析了30名大学非英语专业二年级本科生分别就两个议论文写作任务所写的60篇作文在语言特征方面的差异。结果显示,两类文本在准确度方面不存在显著差异,但...

  • 外语学习观念与日语一年级精读课教学

    作者:王东辉 刊期:2008年第03期

    在外语学习过程中,教师的主导作用不容忽视,但是决定学生外语学习态度和状态的,归根结底是学生自身所持的外语学习“观念”(beliefs)。对学生的外语学习"观念"进行调查,是一个可以帮助学生让学生树立利于培养外语交际能力和自主学习能力的外语学习观念的方法。作者对所教的2003年和2004年山东师范大学的日语专业一年级学生进行了外语观念的...