山东外语教学杂志 北大期刊

超文本及其语篇特征

作者：胡壮麟 刊期：2004年第05期

1.0超文本技术 超文本的概念孕育于1945年,当时Vannevar Bush写'As We May Think'一文,他在文中想象一个书桌样的工具,称之为"memex"(记忆扩展器,memory extension的缩写).在战时科学的环境下,科学家和技术人员需要处理大量的知识,不时抱怨索引系统的非真实性和缺点.这时,Bush意识到"人类智慧不是这么工作的.它通过联想操作."为此,他要发明的"me...

外语损耗与保持

作者：李萍; 郑树棠 刊期：2004年第05期

外语学习活动不仅要抓住教和学两个关键环节,同时也不能轻视语言知识和技能的损耗现象.如何保持所学知识与技能同掌握学习策略、提高学习技能同等重要.本文试从记忆原理、外语损耗实质、影响损耗的因素等方面探究外语学习的损耗和保持问题,并提出五种减缓损耗的措施.

中国诗学传统与近代诗歌翻译

作者：孙昌坤 刊期：2004年第05期

中国诗学传统对近代诗歌与小说的翻译都产生了极大的影响.在诗歌翻译方面,这种影响表现在近代诗歌翻译原作与翻译策略的选择上.但反过来,近代诗歌翻译对中国诗学传统同样形成了冲击.中国诗学传统与近代诗歌翻译的纵横影响合力催生了五四以后中国诗界语体诗的创作.

B先生的治家之道——《帕米拉》中的惩罚和规训

作者：王泉 刊期：2004年第05期

简述Fairclough的语篇分析观

作者：项蕴华 刊期：2004年第05期

非批评性语篇分析忽视了语篇中的权力,没有解释语篇的社会意义和意识形态意义,没有考虑权力关系是如何构建语篇实践的.批评语言学忽视了生成和解释语篇的过程以及语言形式与社会意义之间的联系,没有将语篇变化作为社会和文化变化的一部分.批评性语篇分析在一定程度上克服了上述弱点,但仍需改进.

批评性语篇分析：发展概况及应用前景

作者：李素玲 刊期：2004年第05期

批评性语篇分析自20世纪70年代以来一直受到英国一些语言学家的推崇,通过对公众语篇的语言分析来揭示语篇的社会意义和意识形态功能.本文通过对批评性语篇分析的发展背景、分析方法及发展现状的简述,指出其在现实语篇分析和语言教学中的广阔应用前景.

英语学术讲座的宏观结构与微观结构——体裁分析在学术语篇分析中的应用

作者：崔艳嫣; 王同顺 刊期：2004年第05期

以英语为信息传递媒介的学术讲座是高等教育中传授知识的一种重要方式.本文采用Swales和Bhatia的体裁分析方法,考察取自香港计算机科学与信息系统语料库的英语学术讲座的宏观结构与微观结构.分析结果表明讲座的宏观结构由六个相互交织、重复出现的环节组成,其中指示语篇方向环节、总结环节与评价环节对构建语篇尤为重要.六个环节有不同的语言表...

语篇的人际意义与译入语的容纳空间

作者：郑元会; 苗兴伟 刊期：2004年第05期

翻译是通过在译入语中建构连贯的语篇将原语篇所表达的概念意义和人际意义现实化的过程.本文根据系统功能语言学理论,从语篇建构的人际意义资源的角度,在语气系统和情态系统两个层面上探讨了译入语的容纳空间,即译入语实现给定人际意义的手段问题.

认知处理经济原则与语篇效率

作者：陈忠华; 杨春苑 刊期：2004年第05期

认知处理经济原则是指语篇处理操作中的一种调控原则,它对心智中的知识在流向语言表层的过程中进行管理,以追求语篇效率.语篇效率则是一个交际权衡问题,其实质是,在语篇利用过程中能以最小的认知努力获取最大的处理回报.认知处理经济原则与语篇稳定性原则和语篇信息度原则之间存在相互制约的关系.过分强调经济原则会影响语篇的稳定性,而一味追求...

新闻报导中的情态隐喻

作者：高明强 刊期：2004年第05期

语篇中的情态系统一直是语言学研究的热点之一.而情态方面的语法隐喻更是系统功能语法的重要研究领域之一.本文认为,与情态一致式不同的是,情态隐喻可以体现语篇中复杂的语义内涵,而正因为如此,其建构的过程也相当复杂.本文在功能语法的基础上提出,社会认知因素对情态隐喻的建构具有重要作用.新闻报导的体裁具有一定的特殊性,因此,其情态隐喻的...

隐喻——词汇语义变化的重要方式

作者：李明 刊期：2004年第05期

语言的变化是绝对的、永恒的,语言的变化主要涉及语音、词汇的语义和句法结构,其中词汇的语义变化速度最为迅猛.促成词汇语义发生迅猛变化的主体因素是隐喻.隐喻是一个意义宽泛的概念,它是指在两个语义域之间通过某种抽象图式类比的方式,将一个词从一个语义域(始源语义域)应用到另一个语义域(目标语义域)的任何语言运作,具体包括亚里斯多德提出...

试论隐性叙事立场的三个参数

作者：湛朝虎 刊期：2004年第05期

隐性叙事立场越来越受到国内外学者的关注,本论文在评析了国内外该领域研究的现状后,借鉴系统功能语法的及物性三成分说,提出研究隐性叙事立场的三个参数:模糊度、动作性和环境化,并指出隐性叙事立场的心理现实性是喻化或类化思维.文章还用真实语料具体阐明了三个参数在揭示隐性叙事立场中的特殊作用和实际意义.

从关联理论看英汉广告双关语

作者：杨彬 刊期：2004年第05期

关联理论指出交际是一个明示推理过程.在广告交际过程中,广告者为达到推销商品的目的,经常使用双关语作为吸引广告受众注意力的语言策略,以使其接受广告所传递的信息.本文试用关联理论来分析英、汉广告双关语是如何通过注意力吸引策略作用于广告受众,并使其获得最佳关联的.

跨文化的选择与接受——论高校日语专业文学课的教学方式与方法

作者：肖霞 刊期：2004年第05期

在高校日语专业文学课的教学中,必须改变传统的教学方式和方法,突破文学本身的研究,将日本文学课的教学活动上升到文化层面,探寻文学背后的文化意义,从而对文学本身获得一种更为深刻的认识,以全面了解日本民族文化的特性;也只有如此,才能使我们的学生通过文学课的学习增强判断能力,在跨文化的选择学习中处于主动地位.

“错误”研究的理论与方法及错误纠正策略

作者：胡坚 刊期：2004年第05期

本文在综述国内外关于错误研究的理论和方法以及错误纠正的研究的基础上,采用课堂观察和问卷调查两种方法,研究了教师纠错的时机、纠错的模式以及学生对错误的认识、对错误纠正的态度和对错误纠正方法的偏爱.本项研究的结果对我国大学英语教学有如下启示:教师应在评估错误的严重性的基础上对严重性错误和非严重性错误区别对待;启发是一种有效而...