摘要:全面抗战的爆发使得中华民族的危机达到顶点,也使得"中华民族"观念最终得以成型。本文试图从抗战时期西康省康区的边地教育发展历程及相关措施出发,分析其对康区藏胞所产生的不同影响,进而得出对当前我国推行的中华民族共同体事业具有启示意义。
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