首页 期刊 人才资源开发 如何提高国学课堂上的“抬头率” 【正文】

如何提高国学课堂上的“抬头率”

作者:杜霞 成都学院政治学院; 四川成都610106
国学课堂   抬头率   思考  

摘要:我国教育部关于中华民族优秀传统文化课程的开展,促使国内很多的大学课堂都开设了国学课程。国学课程的主要目的就是促使学生关注民族文化以及提高自身的道德修养,所以需要在高校大力推行国学教育。笔者对我国高校国学教学的实践活动进行分析,以便为今后的国学教育工作提供参考。

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