杂志简介:《青年学报》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为31-2092/D,是一本综合性较强的政法期刊。该刊是一份季刊,致力于发表政法领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论前沿、青年文化_专题:引领青年的话语策略研究、青少年发展、季度焦点、青年历史研究
作者:林秉贤 刊期:2013年第04期
针对台湾地区接受“家外安置”服务后的儿童及青少年如何更科学、合理地转入独立生活的问题,从社会工作的专业视角介绍了台湾在辅导这一特殊人群时的服务理念、服务方案设计、服务过程和具体的服务措施及服务框架;并通过将台湾的现有工作经验与美国的有关服务方式进行比较,提出了台湾社会工作在辅导儿童及青少年在完成自立生活方面的发展方向.
作者:任文启 刊期:2013年第04期
针对西部地区青少年矫正工作的现状,总结了本地区开展专业服务工作的五种具体困境,并有针对性的进行了系统分析,提出了反思和建议.将社会工作的专业理念和服务方法引入司法矫正的服务工作中,整体是有积极效果和意义的,但需要解决在资源调配、体制不够健全以及评估体系不够科学等方面的不足,才能更好地推进西部地区青少年矫正工作的职业化进程.
作者:刘招成 陈宇 刘颖涟 党为 刊期:2013年第04期
“纲要”课程的目的在于帮助学生从宏观上把握“四个选择”,侧重于思想的提炼.但在内容上与其中学所学中国近现代史类同度较高,对此可以在教学中创设多种教学情景、运用相应教学手段,形成讨论(辩论)、角色扮演、影视情境模拟、课题竞标、田野调查等几种教学模式,这样既盘活了其中学已学知识,又引导学生从宏观上、整体上把握近现代中国历史的基...
作者:陈菊平 谢雅维 刘思维 刊期:2013年第04期
在探究大学生先进典型培育机制创新的理论依据基础上,分析了当前大学生先进典型培育过程中所呈现的积极现象及所面临的困境.大学生先进典型树立时需构建多元化与生活化的培养机制、制度化与常态化的树立机制、科学化与个性化的宣传机制、动态化与体系化的教育机制.
作者:孟添 纪谦玉 刊期:2013年第04期
研究生思想政治理论课是对研究生进行思想政治教育的主渠道,而当代研究生的价值观受到学校、家庭、社会、网络诸多方面综合因素的影响,与主流价值观存在认同上的差异.本文研究对象聚焦于上海大学人文社科和理工科的研究生,通过对国情教育课程效果的调查,提出增强当代研究生认同和理解社会主义核心价值体系的针对性措施.
作者:杜楚源 朱骞 高晓东 沈继平 刊期:2013年第04期
做好新时期医务青年思想政治工作是医院共青团组织所肩负的重要使命.本文通过问卷调查,对新时期医务青年的特点和需求进行分析,结合医院工作实践,提出了服务大局,创新形式,展现医务青年新风采的工作思路.
作者:张萍 邱懿 刊期:2013年第04期
个体的心理素质是在社会实践中逐渐发展和成熟起来的,社会实践对大学生社会化、人格塑造和情绪调节具有积极的促进作用.为充分发挥社会实践在大学生心育中的作用,需建立健全高校实践教学的管理机制、拓展大学生社会实践活动的渠道,并针对“90后”大学生特点,加强挫折教育方面的实践活动.
作者:巫文胜 刊期:2013年第04期
对682名青少年学生进行孝道观念调查发现:青少年的“尊亲恳亲”和“奉养祭念”等核心传统孝道观念仍保持比较稳定的状态,而“护亲荣亲”和“抑己顺亲”等变迁传统孝道观念则随时展而明显弱化;青少年孝道观念具有地区差异,欠发达地区青少年孝道观念显著弱于较发达地区和发达地区青少年;青少年孝道观念存在年级、性别、家庭环境的差异性.
作者:胡月香 刊期:2013年第04期
对H区400名女中学生关于青春期性教育的调查分析发现,H区女中学生性知识欠缺,希望了解性心理、性道德等内容,然而家庭和学校对中学生青春期性教育现状不容乐观.在此基础上提出从家庭、学校、社会三个方面着手,探讨青春期性教育的有效方法.
作者:吕波 李娟娟 刊期:2013年第04期
电影《小时代》的火爆上演,“开学季”变成“烧钱季”的社会热议,又一次引起人们对青少年财商教育的关注.近几年一系列数据所显示的我国青少年财商素质偏低,我国财商教育相对滞后的现实,无不提醒着我们加强青少年财商教育已刻不容缓.期待家庭、学校和社会形成合力,切实加强青少年的财商教育.
作者:陈婧 王淑莲 卢雅婷 刊期:2013年第04期
采用自我和谐量表、症状自评量表及大五人格量表,选取301名大学生进行问卷调查,探究“90后”大学生心理健康状况及其与人格的关系.结果表明:(1)在自我和谐三个维度上,自我的刻板性维度得分最低,自我的灵活性维度得分最高;(2)症状自评中,强迫症状维度得分最高,恐怖维度得分最低;(3)在人格的五个维度上,开放性维度得分最高,宜人性维度得分...
作者:覃晓茜 杨新国 刊期:2013年第04期
精神障碍疾患大学生的心理安全是当前高校安全管理工作的重要内容.当前高校在精神障碍疾患大学生的安全管理工作中存在着病情发现难、就医困难,病愈后的康复监管难等问题.应从建立预警机制、完善危机管理机制、建立科学评估目标、构建社会支持系统等方面加强对高校精神障碍疾患大学生的安全管理.
作者:薛云云 张立强 朱建征 刊期:2013年第04期
择业焦虑作为一种情绪体验,在大学毕业生中普遍存在,却较少引起学校和社会的关注.择业焦虑是个人、学校和社会等多方面因素共同作用的结果.面对大学毕业生严峻的就业形势,我们要通过适度激发、形势解读、心理疏导、朋辈教育等多种方式进行相关的教育和引导工作,更好地解决大学生择业焦虑的问题.
作者:卢伯春 刊期:2013年第04期
全面系统回顾21世纪以来普通高校体育课程改革的指导思想、课程目标、教材编写以及“三自主”选课、高校体育俱乐部、体育教师专业发展等方面取得的成果与存在问题.在此基础上,进一步提出未来高校体育课程发展应继续坚持“健康第一”的指导思想;完善高校与高中体育课程目标的衔接体系;加强高校体育教材编写的监管;发展“三自主”选课的理论研究...
作者:平叶 刊期:2013年第04期
采用文献资料法、访谈法、因子分析等研究方法,对大学体育课程学习满意度进行研究.研究结果显示:影响大学生体育课程满意度的影响因子有五个维度,分别是课程结构与内容、教师教学能力及素养、师生关系与生生关系、场地器材、成绩评定.上海师范大学学生体育课程学习满意度较高,不同性别、年级和专业学生的学习满意度存在一定差异.