摘要：本着数学来源于生活又应用于生活这一教学理念，教师在教学中要树立将数学应用于现实生活中的意识，培养学生用数学知识解决实际问题的能力，将学生的生活与数学学习结合起来，从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，把生活经验数学化、数学问题生活化，增强学生应用意识。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：0.51
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
