摘要：在小学英语教学中,许多教师使用的教学资源仅仅局限于课本,而忽略的除课本以外的音频、挂图、课外读物等资源。从而导致英语课堂跟不上时代的发展,学生学习的内容陈旧,不利于学生树立正确的英语学习观。因而,在小学英语教学中,教师要善于利用一切有效教学资源,提高对教学的认识。从而使得合理有效的教学资源推动英语课堂高效开展,学生的学习兴趣在多种资源的配合下激发出来。

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