摘要：信息化技术已经快速走进各个年级段和各门课程的教学实施中,以信息化工具和各种相关媒介作为辅助,可以构建更加丰富多元的课堂,在很多知识内容的呈现上也更加生动直观。在以信息化点亮小学美术课的教学中,教师可以充分利用各种媒介和工具来构建更为高效的课堂。不仅可以在赏析课的作品呈现中充分利用多媒体平台,也可以基于网络上大量的资料和资源的合理使用,丰富原有教学范畴与维度。这些都是带给学生不一样的课堂学习体验的实施方法,有了“数字美术”教学模式的融入后,课程实施的过程才会更加高效。学生就很多专业知识会形成更快的理解吸收,大家的综合学科能力会有更明显的形成与建立。

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