摘要：小学语文翻转课堂教学是当前教育改革的需要,是确定学生为主的教学理念的重要措施。教师在教学过程中要做好教材内容和学生情况的摸排工作,合理设计课堂教学内容,将课堂的主体交给学生进行,积极转变思想观念,实施引导式教学,提升学生课堂参与效果,激发学生主动学习意识。小学语文教学实施翻转课堂教学模式就必须要确定学生为主体的教学,因此教师在教学过程中需要将课堂主体交给学生,以学生参与为课堂质量衡量标准,提高学生参与课堂的积极性。

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