首页 期刊 情感读本 小学思想品德教学的有效方法 【正文】

小学思想品德教学的有效方法

作者:刘成 江苏省阜宁县陈集中心小学; 江苏阜宁224400
思想品德教学   品德课堂教学   思想品德教育   教学方法   常识教育  

摘要:作为对小学生进行系统的公民品德和马克思主义常识教育课程的小学思想品德,能够帮助学生们通过日常的生活和学习对自己的人生观、价值观、世界观进行正确地树立,引导学生们对良好的思想品德进行塑造。现阶段的思想品德教育,随着全面实施课程改革的计划,必须在教育工作开展的时候对陈旧、单一的教学方式进行改变,积极地探索新的教学模式和教学方法,把小学思想品德课堂教学的质量进行提高。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅