摘要：为了保证小学高年级体育课堂教学的稳定开展,通过传统的体能训练来培养体育的高素质人才,本文主要针对小学高年级体育教学中发展学生核心素养来展开探究。首先分析了体育课堂教学现状,然后从核心素养培养视域入手对小学体育教学策略进行研究,希望能够为小学高年级体育教学带来帮助。
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