首页 期刊 启迪与智慧 如何在高中语文课堂优化提问方法 【正文】

如何在高中语文课堂优化提问方法

作者:冯巧 江苏省宝应县安宜高级中学
高中语文   学校课程   任课教师   知识传承   提问方式  

摘要:在人类的发展历史中,离不开知识的传递与继承,而知识传承往往是通过问答的方式进行的。现代社会中,学校课程教育是传授知识的主要方式,因此作为教育主体的教师与学生关于知识的问答交流就格外重要。在高中语文课程教育过程中,教师与学生的提问解答主要依靠课堂的四十五分钟,对此就要求高中语文任课教师能够充分利用课堂时间,科学提出问题、丰富提问方式、注重问题反馈,从而达到活跃课堂气氛,激发学生学习积极性,达到提高教学效率的教育目的。

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