首页 期刊 启迪与智慧 如何开展小学英语趣味教学 【正文】

如何开展小学英语趣味教学

作者:李洁 江苏省张家港市常阴沙学校
小学英语教学   趣味教学   英语思维   英语综合能力   具体情境  

摘要:<正>随着新课改的进行,小学英语教学要进行改革,改变传统的教学模式,用趣味性的教学来激发学生的学习积极性,使他们主动的进行知识探究。在小学英语教学中,教师要根据教材内容给学生创设具有趣味性的学习环节,充分吸引学生的注意力,使他们积极的参与到学习中,促进英语思维的发展。教师要改变传统教学枯燥单一的教学氛围,给学生创设一个和谐、自由、有趣味的学习环境,让他们在具体情境中进行知识的探究,发展他们的英语综合能力。

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