首页 期刊 启迪与智慧 如何引导学生主动参与小学英语实践活动 【正文】

如何引导学生主动参与小学英语实践活动

作者:刘晓君 江苏省盐城市滨海县滨海港镇中心小学
英语实践   小学英语   经验世界   想象世界   认知过程  

摘要:<正>课程改革如火如荼的今天,教师仅仅以传输知识为己任,已不能适应新时代的要求。新时代的英语教师应正确认识自己在主动参与式教学中的角色,摆正自己在教学中的位置,改变旧的教学理念和单一的授课方式,成为学生学习的指导者与促进者,教学实践过程中以促进学生主动参与为前提,为学生营造一个良好的参与氛围。在贯彻、执行新课程标准的过程中,教师要密切联系学生的经验世界和想象世界,积极为学生创设英语口语实践活动的情景,引领学生主动参与英语实践活动,重新构建英语教学的新体系。一、教师引导下的学生参与课堂中师生间的教与学是一种交互性的双边活动、融合过程。

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