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小学生写作现状调查报告——以安庆市中兴小学为例

作者:杨瑞婷 安庆师范大学; 安徽安庆246000
小学生   写作现状   调查问卷  

摘要:写作是运用语言文字进行表的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。小学阶段是学生开始接触作文的初始阶段,如何在这个阶段顺利平稳地学会和接受写作,是小学生面临的重要问题。

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