首页 期刊 宁夏党校学报 如何“丰富”初中语文课堂 【正文】

如何“丰富”初中语文课堂

作者:沈静茹 河北省故城县青罕镇青罕中学
语文课堂   语文实践能力   解决问题的能力   初中   语文课程  

摘要:语文是实践性很强的课程应着重培养学生的语文实践能力,而拓展教学就是培养学生语文实践能力的一种重要途径,它是把与教材相关或相联系的一些课外内容引入课堂,以此来帮助学生理解和领悟教材文章的内涵和意蕴,拓展学生的知识面,更多地接触语文材料在大量的语文实践中培养学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,掌握语文学习和运用的规律,达到“建设开放而有活力的语文课程”的目标实现语文课程“工具性与人文性的统一”。

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