摘要：高素质的医学人才不仅需要较高的专业技术水平,更需要有饱含人文情感的人文素质,否则,就很难适应医学的发展及社会对医学人才的要求。因此,加强医学人文社会科学课程建设,培养医学生的人文素质,使他们成为高素质的医学人才,是医学教育发展的必然和需要。
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