首页 期刊 南方农机 现代学徒制教学背景下的“CAD/CAM技术”课程建设与教学实践 【正文】

现代学徒制教学背景下的“CAD/CAM技术”课程建设与教学实践

作者:朱海兵 江苏省相城中等专业学校; 江苏苏州215131
现代学徒制   课程建设   教学实践  

摘要:中职数控专业“CAD/CAM技术”作为核心课程非常重要。本文以现代学徒制教学作为背景,从理论和实践教学同步发展、进一步挖掘课程资源、有效利用先进教学方法和手段、培养强大师资团队等几方面探索分析了这一课程教学的创新实践,对于培养符合专业岗位需求的应用型技能人才有着积极的意义。

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