首页 期刊 农村经济与科技 如何改进作文教学 【正文】

如何改进作文教学

作者:周久明; 任再学 湖北省枣阳市鹿头镇中心学校; 441200
丰富创作素材   突出个体性   激发作文兴趣   活跃第二课堂  

摘要:作文教学必须改革,只有坚持以生活为基础,突出学生的主体地位,发挥其个性,培养学生时作文的兴趣,活跃第二课堂方,可适应新课程理念下的作文教学。

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