首页 期刊 绵阳师范学院学报 有机化学教学中生物制药技术专业学生创新能力的培养——以烯烃教学内容设计为例 【正文】

有机化学教学中生物制药技术专业学生创新能力的培养——以烯烃教学内容设计为例

作者:郭文宇 钟锐锋 杨珂 刘晓燕 绵阳师范学院分子生物学与生物制药重点实验室 四川绵阳621000 绵阳师范学院城乡建设与规划学院 四川绵阳621000 绵阳师范学院化学与学工程学院 四川绵阳621000
有机化学   传统教学   探索式教学   开放式教学   创新  

摘要:为培养生物制药专业学生的思维与创新能力,以烯烃教学内容设计为例,探讨了几种教学方法在有机化学教学中的结合应用。主要采用传统教学方式精讲和细讲烯烃结构;采用探索教学法引导学生理解烯烃反应机理;采用开放式教学法培养学生自主学习能力。学生问卷及调查结果表明:在有机化学教学中,以上几种教学方法的结合运用培养了学生学习兴趣,不仅有利于学生基础知识的掌握,更有利于学生进行自主学习与创新能力的培养。对全面促进学生知识、能力和综合素质的提高起到了积极的推动作用。最后,指出了教学中需要进一步探讨的问题。

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