摘要:数学阅读作为一项非常重要的能力,同时也是引导学生树立良好数学思维模式的基础,对学生今后的发展有着直接影响。在数学教学过程中,教师需要注重培养学生的数学学习积极性,秉持循序渐进的原则,实现阅读和教学的充分融合,从而提高学生的数学阅读水平。
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