马克思主义学刊

马克思主义学刊杂志 省级期刊

Journal of Marxism Studies

杂志简介:《马克思主义学刊》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:思想政治教育研究、马克思主义与中国化马克思主义研究、 西方马克思主义研究、现实观察与理论研究

主管单位:首都经济贸易大学马克思主义学院
主办单位:首都经济贸易大学马克思主义学院
创刊时间:2013
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
总发文量:701
总被引量:131
H指数:4
  • 积极培育和践行社会主义核心价值观 努力开创学院健康发展新局面——2014年马克思主义学院教职工大会暨民主管理大会工作报告

    作者:刘冠军 刊期:2015年第01期

  • 履行职责中稳步推进分工会工作——马克思主义学院分工会工作报告(2014)

    作者:周宇宏 刊期:2015年第01期

  • “大思想政治理论课教学观”工作体系与社会主义核心价值观的培育和践行

    作者:首都经济贸易大学马克思主义学院课题组; 刘冠军 刊期:2015年第01期

  • 社会主义核心价值观是在中国大地上形成和发展起来的

    作者:刘冠军 刊期:2015年第01期

    社会主义核心价值观是在中国大地上形成和发展起来的,主要体现在:社会主义核心价值观继承与弘扬了中国大地上延绵不断的优秀传统文化基因,凝练和内含了中国大地上共产党人带领人民进行社会主义革命与建设的宝贵经验精华,是新时期中国大地上共产党人带领人民建设中国特色社会主义之社会存在的先进社会意识,是中国大地上共产党人对未来中国宏伟蓝...

  • 关于培育社会主义核心价值观问题的几点思考

    作者:王瑞昌 刊期:2015年第01期

    本文对如何培育社会主义核心价值观问题进行了探讨,提出解放思想,恰当理解社会主义核心价值观与西方价值观、中国传统价值观的关系,对社会主义核心价值观的树立和培育具有关键意义。

  • 社会主义核心价值观融入教学的探索——以道德叙事教学法为例

    作者:王小莹 刊期:2015年第01期

    《思想道德修养与法律基础》课作为向大学生开展思想政治教育的主渠道,其教学重点和难点应定位在对大学生进行社会主义核心价值观的教育引导上。借鉴西方的道德叙事方法,将之运用于课程的教学,弘扬和发展中国的道德叙事传统,开展大学生社会主义核心价值观教育活动。

  • 对社会主义核心价值观性质的思考

    作者:匡长福 刊期:2015年第01期

    社会主义核心价值观的内容应是高度体现爱国主义、集体主义、公而忘私、大公无私、克己奉公和真心实意地为人民服务的高尚追求和道德理念,这是人类社会发展到今天人们共同的正确价值判断准则。要坚持走社会主义道路,坚持社会主义政治制度,坚信马克思主义科学社会主义理论,保证中华民族的伟大复兴,最终是走社会主义道路实现的。

  • 认知、践行、评判、认同模式下的社会主义核心价值观解读

    作者:孙庆福 刊期:2015年第01期

    社会基本单位(公民、家庭、团体等)在具体生活状态下,对社会主义核心价值观的认知、践行、评判与认同,一直受到微观层面上对核心价值观的漠视、存疑、批判与背离的威胁。在新的历史时期,社会主义核心价值体系的培育在微观层面上必须遵循价值观教育认知、践行、评判、认同这四个环节的内在逻辑关系,改革原有的价值观教育模式,实现社会主义核心价...

  • 社会主义核心价值观之民主法治

    作者:成林萍 刊期:2015年第01期

    民主是人类共同的政治理想和中国共产党人的不懈追求,法治将民主制度化、法律化,为民主的实现提供坚实的保证,民主与法治相辅相成,不可分割。民主与法治是中国社会主义政治文明建设的目标与基本内容,是实现中国梦的双翼。

  • 论高校社会主义核心价值观教育中的“扶正”与“祛邪”

    作者:王靖华 刊期:2015年第01期

    高校思想政治教育工作是对大学生进行社会主义核心价值观教育的主阵地,应积极担负起引导青年学生践行核心价值观的重要使命。思想政治教育工作的环境既有'正'的一面,又有'邪'的一面。思想政治教育工作必须全面、准确、及时把握环境的变化,既要'扶正'——积极传播正能量,又要'祛邪'——敏锐发现环境中的负面因素,抑制环境对学生可能带来的副作用,...

  • 在青年学生中培育和践行社会主义核心价值观探析

    作者:王颖 刊期:2015年第01期

    党的十八大提出以'三个倡导'为基点的社会主义核心价值观,是对高校培育和践行社会主义核心价值观提出的新要求。高校应在社会主义核心价值体系建设的实践中做出表率,着力于用主旨明确、旗帜鲜明的社会主义核心价值观引领大学生健康成长,使之成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。

  • 关于社会主义核心价值观的理论认识与思考

    作者:汪朝晖 刊期:2015年第01期

    党的十八大报告第一次将社会主义核心价值体系凝聚为核心价值观,分别从国家、社会、个人三个层面做出精练概括,具有重大战略意义。笔者主要从为什么要提出社会主义核心价值观,如何培育和践行社会主义核心价值观,两个方面进行深入分析和理论思考。

  • 道德教育与社会主义核心价值观践行

    作者:刘隽 刊期:2015年第01期

    建设社会主义核心价值观的提出是以同志为总书记的党中央做出的一项重大战略决策,是构建社会主义和谐社会的思想灵魂,也是大学生思想政治教育,尤其是道德教育的重要指导思想。新时期大学生思想政治教育应当将社会主义核心价值体系与大学生的道德教育有机结合,帮助广大学生在各种纷繁复杂的社会思潮中分清是非,解决大学生群体存在的价值观不明确...

  • 社会主义核心价值观与高校青年思想政治教育

    作者:刘娟 刊期:2015年第01期

    本文结合社会主义核心价值观的基本内涵,分析社会主义核心价值观对青年思想政治教育的指导作用,以核心价值观为引领,结合当今青年价值观的主要问题,围绕高校青年思想政治教育工作实践,分析目前高校青年思想政治教育的工作现状和问题,提出有利于高校青年思想政治教育的有效途径。

  • 雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现——基于公民个人层面核心价值观的分析

    作者:秦烨 刊期:2015年第01期

    雷锋精神是以雷锋的名字命名,以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断发展着的民族精神与时代精神的统一。培育和践行社会主义核心价值观,应与弘扬雷锋精神结合起来。深入持久地弘扬雷锋精神,既是全面提升公民道德素质、加强社会主义精神文明建设的重要举措,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要实践形式。